Inglés de Primero

Contenido Conceptual Forma de evaluar Ejemplo
Saludos Identificar los saludos (hello, good morning, good afternoon, good night, good bye/bye) de acuerdo al momento del día y de la conversación. 7.45 a.m. -> good morning
Números cardinales y ordinales
(1-100) (1-30) Escribir números cardinales y ordinales. Diferenciarlos. 5 es cardinal y 5th es ordinal
Colores Asociar colores con objetos. Sol -> yellow
Días, meses, estaciones del año Saber escribir días de la semana, meses y estaciones del año. Verano: summer
Artículos a/an Reconocer en qué situaciones va a y en cuáles va an A sharpener , an article
Pronombres personales Reconocer el pronombre personal que corresponde de acuerdo al sujeto de la oración.
Identificar el o los pronombres personales en una oración. Agatha Christie-> she

Subrayar los pronombres personales en una oración.
Verbo To Be en afirmativo, negativo e interrogativo. Emplear de manera correcta los pronombres personales y el verbo TO BE en oraciones afirmativas, negativas e interrogativas. Responder preguntas.
I am (no I are ó I is)
Países y nacionalidades Escribir la nacionalidad de los países vistos en clase.
Preguntar la nacionalidad a una persona y responder. Argentina -> Argentinian
Where is she from? She is from Argentina. She is Argentinian.

Bibliografía

saludos
numeros
colores
dias de la semana meses
Articulos
verb To Be